Los estándares de formación de orientadores de las asociaciones americanas APA y AACD (American Advising and Career Development), realizados en 1986, señalan diez ámbitos fundamentales en el currículo de los orientadores:
1º Desenvolvimiento humano con inclusión de teorías de la personalidad, aprendizaje y psicología patológica.
2º Fundamentos biológicos y psicológicos de la conduca con inserción de la psicofisiología.
3º Bases socio-culturales de la conducta con integración de contenidos de diversidad étnica, de sexo, de clase social, y de procedencia socio-cultural.
4º Comunicación, habilidades de escucha, y procedimientos de intervención orientadora.
5º Dinámica y orientación grupal.
6º Planificación de la carrera profesional, teorías del desenvolvimiento de la carrera y toma de decisiones.
7º Diagnóstico Psicopedagógico (test individuales y grupales).
8º Investigación y evaluación con inserción de la estadística, diseños y evaluación de programas educativos y orientadores.
9º Orientación profesional con integración de aspectos teóricos, éticos, estándares profesionales etc.
10º Prácticum
No hay comentarios:
Publicar un comentario